Tagesablauf
So verbringen wir den Tag!
Dass Du Dich bei uns sicher und geborgen fühlst und immer wieder gerne zu uns kommst, ist uns sehr, sehr wichtig.
Wir freuen uns darauf, mit Dir zu spielen, Dir vorzulesen, mit Dir zu singen, zu malen und zu basteln. Im Garten zu toben und im Dorf spazieren zu gehen um die Natur und ihre Wunder zu erleben und zu genießen.
Bei der Gestaltung von Spielen und Spielorten sind wir genauso flexibel. Wichtig ist uns, dass wir kreativ, individuell und vor allen Dingen entwicklungsgerecht spielen.
Auch die benötigten Ruhephasen werden beachtet( siehe unten)
Beim Kochen achten wir auf eine Kind gerechte gesunde Mischkost. Wichtig ist uns, dass für jeden Geschmack etwas dabei ist und dass das miteinander essen als etwas Schönes empfunden wird. Obst, Joghurt und Gemüse gibt es genauso wie auch mal ein Eis, Schokoladenkekse oder Salzstangen.
Spielerisch und ohne Druck wollen wir auch Zähneputzen nach dem Mittagessen durchführen und ggf. das zu Hause begonnene Sauberkeitstraining unterstützen und weiterführen.
In unserem Garten und der angrenzenden Natur wollen wir toben und lernen. Dabei möchten wir sowohl das empathischen Bewusstsein für andere Menschen und Tiere wecken, als auch die kognitiven und motorischen Fähigkeiten jedes einzelnen Kindes fördern.
In diesem Kontext möchten wir nicht unerwähnt lassen, dass die Anschaffung von Zwerghühnern im Jahr 2018 einen bemerkenswerten, positiven Einfluss auf unseren Tagesablauf und das Verhalten der Kinder gegenüber Tieren hat.
Tagesablauf im Wichtelstübchen
Ab 6.30 Uhr „Frühkinder“
Behutsames und dem Kindeswunsch entsprechendes „Ankommen“ im Wichtelstübchen. Auf den frühmorgendlichen Wechsel vom eigenen Bett ins Wichtelstübchen reagieren Kinder unterschiedlich. Dementsprechend beginnt der Tag bei uns einfühlsam und ruhig.
Ab 8.00 Uhr Begrüßung
Wenn alle Kinder im Wichtelstübchen eingetroffen sind, singen wir ein gemeinsames „Guten Morgen Lied“ zur Begrüßung. Dieses Ritual fördert die Gemeinschaft und signalisiert den Start des Tages im Wichtelstübchen. Danach frühstücken wir gemeinsam.
Ab 9.00 Uhr Aktivitäten und Picknick
Je nach Wetterlage geht’s bei gutem Wetter nach draußen in unseren kindgerecht eingerichteten Garten oder wir machen einen Spaziergang zu einem der umliegenden Spielplätze. Bei schlechtem Wetter verbleiben wir im Wichtelstübchen und spielen, lesen, basteln oder toben miteinander. Zwischendurch wird gepicknickt. Den Kindern wird auf einer Decke kleingeschnittenes Obst oder auch mal ein leckerer Kecks gereicht.
Ab 12.00 Uhr Mittagessen
Das selbstzubereitete Mittagessen bei dem auf möglichst gesunde und ausgewogene Zutaten und Zubereitung geachtet wird, nehmen alle gemeinsam am geräumigen Esstisch mit altersentsprechenden Sitzen ein.
Ab 12.30 Uhr Ruhe- Schlafzeit
Nach dem Essen putzen alle Kinder ihre Zähne, bevor es zum Mittagsschläfchen geht. Hierbei hat jedes Kind seinen „eigenen“ Schlafplatz. Jüngere Kinder können selbstverständlich auch außerhalb der vorgesehenen Zeiten, ihren Bedürfnissen entsprechend, schlafen. Gewickelt wird natürlich auch spätestens nach dem Mittagsschläfchen – zumeist aber schon vorher, je nach Bedarf.
Ab 14.00 Uhr frühkindliche Bildung
Jetzt wird im Wichtelstübchen vorgelesen, mit Duplos o.ä. gebastelt, gemalt, gesungen oder mit Bobbycars „Geschwindigkeit erlebt“ und auf der Indoor-Rutsche gerutscht. Nachmittagssnack wie Obst, Rohkost, Joghurt, gelegentlich Vollkornkekse werden angeboten. Süßigkeiten werden nach individueller Absprache mit den Eltern, auf jeden Fall jedoch nur in Maßen angeboten.
Die Abholung der Kinder erfolgt nach individueller Absprache. Sofern möglich, soll ein gemeinsames „Abschiedslied“ das Ende des Wichtelstübchen-Tages einläuten.
Ab 16.00 Uhr „Spätkinder“
In Analogie zu den „Frühkindern“ soll die Zeit bis zur Abholung durch die Eltern genutzt werden langsam „runter zu kommen“. Die Geschehnisse / Highlights des Tages werden reflektiert und mit Gesang und ggf. viel Körperkontakt werden die Kinder auf die anstehende Bettruhe zu Hause vorbereitet.
